’Diving into Digital Language Learning (DIDLL)

2019-1-IT02-KA229-062164_1 - ‘’Dijital Dil Öğrenimi üzerine Çalışma’’

Ortak Okullar

1-Instituto Comprensivo Statale San Giovanni Bosco- Isernia (Kordinatör okul)

2-Opshtinsko Osnovno Ucilishte Koco Racin- Kratovo

3-Alara Ortaokulu- Bursa

4-Escola Diocesana Fundacio Privada de- Navas

5-Agrupamento de Escolas de- Castro Marim

1 29.03.2023 415

Digital skills have become, over the last few years, so important that the Council of the European Union has defined them a key competence. Most European classrooms make use of a great variety of digital resources and technology is now of huge support to lessons. Almost all secondary school students are digital natives and use all types of technology without hesitation. The general goal of this project is to increase students’ motivation and interest towards foreign languages and different cultures through the use of technology. Interaction between peers of different countries will enhance mutual understanding and help develop cultural awareness. Our students are 11-14 years old. They will work together on various themes: - The use of online games in language teaching - Programming and robotics - Digital storytelling - Safe and wise use of the internet - Creating quizzes and tests for language learning - The importance of technology in the language syllabus.

Dijital beceriler, son birkaç yılda o kadar önemli hale geldi ki, Avrupa Birliği Konseyi onları temel bir yeterlilik olarak tanımladı. Çoğu Avrupalı okul çok çeşitli dijital kaynaklardan yararlanıyor ve teknoloji artık derslerde büyük destek sağlıyor. Ortaokul öğrencilerinin neredeyse tamamı dijitali biliyor ve teknolojinin her türlüsünü çekinmeden kullanıyor. Bu projenin genel amacı , teknoloji kullanımı yoluyla öğrencilerin yabancı dillere ve farklı kültürlere karşı motivasyonlarını ve ilgilerini arttırmaktır. Farklı ülkelerdeki akranlar arasındaki etkileşim, karşılıklı anlayışı geliştirecek ve kültürel farkındalığın gelişmesine yardımcı olacaktır. Öğrencilerimiz 11-14 yaş aralığındadır ve dil öğretiminde çevrimiçi oyunların kullanımı- Programlama ve robotik – Dijital hikaye anlatımı-İnternetin güvenli ve akıllıca kullanımı- Dil öğrenimi için sınavlar ve testler oluşturma- Dil müfredatında teknolojinin önemi gibi çeşitli temalar üzerinde birlikte çalışacaklar.